近年來,臨汾地區的不聽話孩子、叛逆孩子問題愈發突出。面對這一情況,河南聚賢崇本教育咨詢有限公司秉承社會責任與使命感,特別開設了聚賢青少年教育基地,旨在幫助這些問題少年重拾自我,樹立正確的生活觀念和價值觀。
作為一家專注于教育培訓的機構,我們擁有多年的經驗和良好的聲譽。我們的品牌——聚賢崇本青少年教育基地,以優質的教育資源和服務,贏得了廣大家長和學生的認可和喜愛。我們的招生對象是10-18歲的青少年,地點位于河南鄭州新密聚賢青少年教育基地。我們所提供的特色教育以圣賢教育為核心,立德樹人為宗旨,以軍事化管理為特色,旨在全面提升學生的綜合素質。
那么為什么會有小孩青少年叛逆的問題呢?從心理學的角度來看,孩子叛逆主要是因為缺乏家庭和社會的關愛、教育不到位,以及內心的不滿與焦慮。這些問題往往會導致孩子產生逆反心理和行為,表現為不聽話、不好好學習、與人發生沖突等一系列現象。這些現象的出現不僅對孩子的發展產生負面影響,也給家庭和社會帶來了困擾。
為了解決這一問題,我們專門成立了少年管教學校。在這里,我們通過科學的管理和培訓,幫助孩子理解自己的行為所帶來的后果,并引導他們樹立正確的價值觀和世界觀。我們提供的軍事化管理則能夠鍛煉孩子的紀律意識和自我管理能力,培養他們的責任感和合作精神。通過提升綜合素質的訓練,我們希望讓孩子們能夠更好地適應社會的需求和挑戰。
聚賢青少年教育基地具有以下優點和優勢:
在聚賢青少年教育基地,我們相信每個孩子都有潛力和機會去改變自己。通過我們專業的培訓和關懷,孩子們將能夠克服問題,成為積極向上、有責任感的社會人。
對于家長和社會而言,投資孩子的教育就是投資未來。讓我們攜手助力青少年成長,共同創造美好的未來!
聚賢崇本青少年教育基地校長簡介
朱振華,河南聚賢青少年教育基地校長,河南賦德能教育服務中心執行主任,gaoji心理咨詢師,家庭教育指導師。
朱校長是美國加州整合大學應用心理學在職碩士研究生。美國加州整合大學是美國Zuiquanwei的心理學院校之一,是美國Zui大的執業臨床心理咨詢師培養基地,心理學專業全美排名第4名,加州排名第1名。
朱校長大學畢業后,進入清華大學校內企業,擔任全腦開發宣導講師,依托清華大學優質的教育資源,在全國各地傳播全腦開發方面國際先進理念。
朱校長曾被中國關工委教育發展中心特聘為zishen教育講師,主要研究方向是青少年兒童思想品德教育,主要工作是協助地方關工委在全國各個城市中小學開展思想品德教育,先后去過21個省,100多個城市,做大型演講500多場。
2013年,朱校長遇到恩師全球zhiming教育家王財貴教授,追隨恩師學習研究經典教育,研究古今中外人類教育的發展史以及各種教育理論,研究當今世界人類教育的根本問題以及解決之道,后來,擔任北京季謙教育咨詢中心講師團團長,在全國各地大力推廣經典教育,弘揚中華youxiu文化。
后來,朱校長創辦了青少年教育基地,幫助很多厭學、叛逆、玩手機成癮、自暴自棄的孩子重新找到人生的方向,回到正常的軌道上。
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